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zdi-Netzwerk Natur und Technik Bildungsregion Kreis Höxter
Moltkestr. 12, 37671 Höxter
zdi-Zentrum ANTalive Städteregion Aachen, Kreise Düren & Euskirchen
Krebsstraße 89, 52080 Aachen
zdi-Zentrum BeST Bergisches Schul-Technikum
Rainer-Gruenter-Straße 21, 42119 Wuppertal
zdi-Zentrum Regionalinitiative MINT Siegen-Wittgenstein
Koblenzer Str. 73, 57072 Siegen
“Physikwerkstatt Rheinland” an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
Nussallee 12, 53115 Bonn
“Schülerlabor coolMINT.paderborn” an der Universität Paderborn und am Heinz Nixdorf MuseumsForum
Warburger Straße 100, 33098 Paderborn
“TEC-Lab” Schülerlabor an der Hochschule Bochum
Lennershofstraße 140, 44801 Bochum
TEC Lab CVH Standort Campus Heiligenhaus
Kettwiger Straße 20, 42579 Heiligenhaus
„Alfried Krupp-Schülerlabor“ an der Ruhr-Universität Bochum
Universitätsstraße 150, 44801 Bochum
Bergisches Science Lab Schülerlabors Astronomie
Jung-Stilling-Weg 45, 42349 Wuppertal
Mathematikzentrum für den Rheinisch-Bergischen Kreis
Freiherr-vom-Stein-Straße 31, 51503 Rösrath
Schülerlabor an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg, Standort Rheinbach
Grantham-Allee 20, 53757 Sankt Augustin
Schülerlabor an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg, Standort Sankt Augustin
Grantham-Allee 20, 53757 Sankt Augustin
Schülerlabor an der Hochschule Hamm-Lippstadt, Standort Hamm
Marker Allee 76-78, 59063 Hamm
Schülerlabor Digitale Medien
Fürst-Bentheim-Straße 55, 33378 Rheda-Wiedenbrück
TEC Lab CVH Standort Campus Heiligenhaus
Kettwiger Straße 20, 42579 Heiligenhaus
teutolab-biotechnologie an der Universität Bielefeld
Universitätsstraße 25, 33615 Bielefeld
zdi-Schülerlabor an der Heinrich Heine Universität Düsseldorf
Universitätsstr. 1, 40225 Düsseldorf
zdi-Schülerlabor Energie des zdi-Zentrums Kreis Kleve
Marie-Curie-Str. 1, 47533 Kleve
zdi-Schülerlabor investMINT Oberberg
Ernst-Zimmermann-Straße 26, 51645 Gummersbach-Dieringhausen
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Forschen und Entdecken in den Sommerferien 2021
Ob Du Spiele entwickeln, den 3D-Druck entdecken, eine eigene Website programmieren oder die Laktoseintoleranz erforschen möchtest: das zdi-Ferienprogramm ermöglicht Dir in den Sommerferien viel Raum zum Entdecken und Erforschen. Auf der interaktiven Karte kannst Du Kurse direkt in Deiner Region finden. Klicke einfach auf den Kurs, der Dich interessiert und melde Dich an!
Neueste Kurse
13. September 2021 | 16:00 – 18:00 Uhr –
14. September 2021 | 16:00 – 18:00 Uhr
Next Level OWL: Onlinekurs 3D-Druck & Nachhaltigkeit
Lerne Schritt für Schritt den 3D-Druck kennen und erkunde dabei, wie die innovative Technik zu mehr Nachhaltigkeit beitragen kann. Schüler*innen ab Klasse 7 lernen wie…
zdi-Zentrum Minden-Lübbecke: Online-Kurs
4. August 2021 | 9:00 – 15:00 Uhr
Aus alt mach neu
Willst du unserem Planeten etwas Gutes tun? Willst du lernen, wie man alten Sachen ein neues Leben einhaucht? Willst du etwas über Nachhaltigkeit, Upcycling und…
Lore-Lorentz-Schule
2. August 2021 | 10:00 – 16:00 Uhr –
6. August 2021 | 10:00 – 16:00 Uhr
Online-Kurs: Feel the Beat!
Musik bewegt – der richtige Song hebt unsere Stimmung, motiviert uns beim Sport noch einmal die letzten Kräfte zu mobilisieren oder hilft zu entspannen und…
zdi-Netzwerk cLEVer Bildungsregion Rhein-Wupper
Online- zdi-Netzwerk cLEVer Bildungsregion Rhein-Wupper
9. August 2021 | 11:00 – 14:00 Uhr –
13. August 2021 | 11:00 – 14:00 Uhr
Spieleprogrammierung mit Unity3D
Videospiele sind heutzutage allgegenwärtig, ob auf dem Handy, unterwegs mit der Switch, zuhause am Fernseher oder am Computer. Die Videospielindustrie gehört zu den am schnellsten…
Gymnasium Schloss Neuhaus
🪐Marsroboter treten gegeneinander an!🤖
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Beim Marsroboter Sommercamp des zdi-Netzwerk Rhein-Kreis Neuss bauen Schüler:innen von verschiedenen Schulen eine Woche lang einen vom Aussehen an einen Marsroboter angelehnten Roboter. Diese Woche haben Schüler:innen der Klassen 6-12 der Käthe-Kollwitz Gesamtschule in Grevenbroich ihre Roboter kreiert – vom 3D Druck der einzelnen Bauteile bis hin zur Programmierung und Kabellöten war alles dabei.
Anfang September müssen die Schüler:innen dann im Wettbewerb zeigen, wie gut ihr Roboter den Parkour meistern können.😊
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Die Geschichte des Internets💻
Bis das Internet, wie wir es heute kennen, entstehen konnte, musste es durch vier verschiedene Phasen gehen. Der erste Prototyp des Internets wurde 1969 in Dienst gestellt. Es diente damals dazu die Supercomputer verschiedener Universitäten miteinander zu vernetzen und dadurch deren Effizienz zu steigern.📈
Erst 1989 begann die kommerzielle Nutzung des Internets und damit der globale Ausbau.🌍 Doch für eine globale Verfügbarkeit braucht es viel Technik.
Die Kabelverbindung ist die verbreitetste Technologie des Internetanschlusses. Über lange Distanzen werden Glasfaserkabel verwendet, um Daten schnell vom Provider zum Internetnutzer zu transportieren.
In Deutschland wird dabei auf das Konzept des letzten Kilometers gesetzt. Glasfaserkabel enden in einem Verteilerkasten. Von dort aus führen Kupferkabel in die angeschlossenen Haushalte. Kupferkabel übertragen Daten wesentlich langsamer als Glasfaserkabel.
Die Satellitenverbindung ist nicht auf Kabel angewiesen. Der Provider nutzt einen Satelliten-Uplink, um sein Ausgangssignal an einen Satelliten im Erdorbit zu senden.📡 Die Internetnutzer:innen verfügen über einen Satellitenempfänger, welcher auch als Router fungiert. Der Vorteil dieser Technologie ist, dass die Signale ohne größere Probleme um die Erde gesendet werden können. Bei Signalen, die am Erdboden übertragen werden, ist die Erdkrümmung, sowie andere Hindernisse wie Berge, das größte Problem bei der kabellosen Datenübertragung.
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⚡Elektrische Haare • Experimente mit der Reibungselektrizität👩🏽
Mit dem Luftballon einmal die Haare reiben und schon hat man eine zerzauste Frisur. Inwiefern das Ganze mit Reibungselektrizität zu tun hat und was man noch alles spannende damit machen kann, das erfährt man heute in einem weiteren Video der MINT-YouTubing Reihe. In dem Schülerlabor Digitale Medien in Rheda-Wiedenbrück produzierten Jugendliche gemeinsam mit den YouTubern LekkerWissen spannende Videos zu verschiedenen Themen.
MINT YouTubing Rheda-Wiedenbrück
MINTFakt! Wo ist der neunte Planet?🌍
Nein, nicht Pluto.😌
Caltech-Forscher vermuten aufgrund mathematischer Auffälligkeiten, dass sich in unserem Sonnensystem ein neunter, bislang unentdeckter Planet versteckt.
Der Planet soll etwa zehnmal schwerer als die Erde sein und zwanzigmal so weit von der Sonne entfernt wie Neptun – er umkreist sie nur alle 10.000 bis 20.000 Jahre einmal, und das auf einer “bizarr, gestreckten Umlaufbahn”, so die Wissenschaftler.
Computersimulationen der Anziehungskräfte sowie hypothetischen Flugbahnen scheinen diese Hypothese ebenfalls zu unterstützen. Die Existenz von „Planet Nine“, wie ihn die Forscher provisorisch nannten, eindeutig zu belegen, wird allerdings schwierig: Nummer neun nähert sich nie mehr als 200 Astronomische Einheiten (AE) an.
Das bedeutet auch, dass der Himmelskörper nur extrem schwach beleuchtet ist, und somit selbst die größten Teleskope der Welt ihn bislang nicht identifizieren konnten. Nun hat die NASA eine Website eingerichtet, über die sich jeder bei der Jagd nach Planet Nine beteiligen kann.
Seit Kurzem existiert auch die Theorie, dass es sich bei Planet 9 um ein kleines schwarzes Loch handeln könnte.⚫️
Glaubt ihr an einen neunten Planeten oder ein schwarzes Loch in unserem Sonnensystem?
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